Какое дело выбрать, чтобы ни дня не работать, а получать удовольствие от любимого занятия, какие духовно-нравственные ценности определяют современного старшеклассника и что вскоре появится на карте возможностей Колымы? Ответы на эти вопросы начали искать 150 учеников 9–11-х классов собрались на базе лицея № 14 им. А. К. Болдырева, где открылся первый день масштабной профориентационной программы «Острова. Дальний Восток», которую разработал центр профессионального развития «Острова» – проект Росмолодёжи. Реализация стала возможной благодаря национальному проекту «Молодёжь и дети», инициированного Президентом России Владимиром Путиным. Всего в программе принимает участие 15 школ Магадана.
- Несмотря на то, что ведется большая работа по профориентации в школах общественными организациями, тем не менее, у многих школьников нет четкого понимания, кем они хотят быть или куда они хотят поступать. Поэтому мы показываем возможности, которые есть в регионе, и делаем так, чтобы старшеклассники могли задуматься и проработать свои собственные предпочтения, узнать свои сильные стороны и расставить приоритеты. Мы уже побывали в нескольких регионах. И, честно вам скажу, что не вижу отличий от запросов детей. Есть разница только в возможностях, – рассказал эксперт программы «Острова. Дальний Восток» Андрей Зиновьев.
Образовательная программа уже состоялась в Сахалинской области, Биробиджане, Владивостоке, а в ближайшее время охватит Камчатку и Бурятию. Главная задача – помочь новому поколению дальневосточников увидеть реальные перспективы для жизни, учёбы и карьеры в родном регионе.
Программу открыли и.о. руководителя департамента образования мэрии Магадана Наталья Захаренко, руководитель программы «Острова. Дальний Восток» в Магаданской области Мария Таченко, а также и. о. руководителя регионального координатора проекта «Навигаторы детства» Виктория Дегтярева.
- Формат мероприятия для нас новый, но он очень важный. Мы должны наши кадры закреплять на местах, привлекая наших детей. Наша задача – показывать им все возможности территории, чтобы они могли со школьной скамьи принимать осознанные решения. Для школьников проведут экскурсиии по ведущим предприятиям. Очень важно, чтобы ребята поняли, как у нас всё устроено, здесь много всего интересного», – отметила Наталья Захаренко.
Программа выстроена по принципу полного погружения. После общей вводной части участников разбили на группы, в каждой из которых работает свой проводник профессионального развития. В аудиториях школьники знакомятся, договариваются об общих ценностях, формируют нейропрофиль и создают кодекс только что организованного коллектива.
- Я хочу стать программистом. Участвую в программе для того, чтобы еще раз убедиться, что я сделал правильный выбор, – поделился один из участников мероприятия Дмитрий Асанов.
В течение трёх дней ребята не только разработают для себя планы индивидуального профессионального развития, но и побывают на действующих предприятиях региона. Итогом работы станет не просто диплом участника, а конкретный план действий каждого школьника с чётко обозначенными сроками, необходимыми контактами и закреплёнными мерами поддержки.
- Сегодня начинается интенсивная программа для школьников, которые хотят найти свой путь в регионе. Формат уникальный. Это не только лекции и знакомство с возможностями территории, но и проработка собственного профессионального плана, –подчеркнула Мария Таченко.
По материалам Центра профессионального развития «Острова».
